2012新年伊始，中国蒙台梭利协会“阳光和谐计划”再次“亮剑出鞘”，暨中国蒙台梭利协会“阳光助教工程——蒙台梭利实验室”将在全国范围内启动，旨在帮助全国范围内300所高校创建“蒙台梭利实验室”。
    自2008年以来，中国蒙台梭利协会承担起社会公益责任，针对经济相对欠发达地区、偏远农村地区的幼儿园，推出了“阳光和谐计划”，针对蒙台梭利师资培训开展了“阳光和谐计划——蒙台梭利师资培训”，从而惠及了无数幼儿园的蒙台梭利教育事业的开展和推广。2011年，中国蒙台梭利协会“阳光和谐计划”工程继续在全国范围内施行，并开展了“阳光助教工程-幼儿用书推广试用”，赢得了众多园所、老师的一致好评。
    如今，随着时代的发展，社会的进步，幼儿教育越来越引起人们的高度重视，蒙台梭利教育法因其科学性也深入人心，在全国幼儿园得到广泛应用，并得到家长及园所的普遍重视。随之而来的是，人们对于蒙台梭利教育抱以更高的期待，全国范围内对蒙台梭利教师的需求日益增加，对蒙台梭利师资的品质也提出了更高的要求。理论结合实践方能发挥最大的价值，蒙台梭利教育亦是如此。但纵观中国师范院校的教学实际，大多数师范院校教学仅限于理论教学，也未建立具有国际标准的蒙台梭利实验室供“未来的老师们”学习和研究、操作和实验。
    鉴于此，中国蒙台梭利协会2012年新春伊始，特启动“阳光和谐计划”之“阳光助教工程——蒙台梭利实验室”，并设立专项基金800万，专款专用，计划在全国范围内免费为大中专师范院校创建“国际标准化的蒙台梭利教室”。
    中国蒙台梭利协会将免费为申请“阳光助教工程——蒙台梭利实验室”活动的高校配置高标准、高品质的“实验室”，提供由美国设计、中国制造，高品质、高标准国际公认的“蒙联”牌蒙台梭利教具，以及做工精细，自然环保的高品质家具，为“未来的老师们”打造一个完备的、专属于他们的“蒙台梭利实验室”，以此来推动高校蒙台梭利教学品质的提高
    自2010年起，中国蒙台梭利协会（CMS）已在全国多个城市试点建立了蒙台梭利实验室，为全国幼儿园培训了上万名蒙台梭利幼儿教师，满足了幼儿园对蒙台梭利教师的大量需求，从而有效缓解了蒙台梭利师资“供不应求”的矛盾，保证并促进了蒙台梭利园所品质的提升，让数以万计的孩子享受到了科学的蒙台梭利教育。

    已建立“蒙台梭利实验室”的高校：

    山东师大教育学院、锦州师范学院（锦州）、黑龙江省幼儿师范高等专科学校（牡丹江）、潍坊教育学院（潍坊）、南京特殊教育学院（南京）、辽阳职业技术学院（辽阳）、咸阳职业技术学院（咸阳）、滨海学院（青岛）、青岛恒星学院（青岛）、阳江职业技术学院（阳江）、河北广播电视大学（石家庄）、南宁市培智学校（南宁）等。
 
    “阳光助教工程”开展范围

    全国各地区、全球华语系地区范围内。

    “阳光助教工程”面向对象

    开设学前教育专业的高校、院校。

    “阳光助教工程”活动内容

    为符合条件的院校建立“蒙台梭利实验室”。

    中国蒙台梭利协会（CMS）希望通过这项公益活动，将蒙台梭利课程体系普及到更多高校之中，让幼儿教师在进入社会之前，感受最最优质的教育，接受最纯正的蒙台梭利教育。
 
    关于此次活动的详情，敬请咨询中国蒙台梭利协会教学资源部。
    咨询电话：0532-68851080-203  张老师

本活动解释权归中国蒙台梭利协会所有。