加拿大著名蒙台梭利教育专家Soraya Tohidi

Soraya Tohidi列席专家主席台

    一球乃一国，万众皆其民。教育无国界，现如今，蒙台梭利教育深受世界各国教育界的认可与赞同。今天，我们相聚于此，跨越了国界地区界限，只为一个共同的信念：弘扬蒙台梭利教育理念，让孩子拥有一个美好而快乐的童年。
    来自加拿大著名蒙台梭利教育专家，从事蒙台梭利幼儿教学与教学研究工作近20多年的Soraya Tohidi教授，以其独特的见解，向参会人员介绍了蒙台梭利教育理念的深层透析。
    在中国，孩子们是在父母、祖父母甚至保姆的爱中包围成长的。但是常常这种爱就变成了一种完全被保护的形式，往往蒙蔽了孩子的真正需要和成长中应当学会的独立做事情的能力。

蒙台梭利教育专家Amber Chen真听报告

现场参会老师提问

    Soraya教授讲到，蒙台梭利课堂的老师必须具备爱心，尊重和能协调有效的与孩子、父母以及他们的祖父母沟通和交流的能力。通过教师的引导，让父母和祖父母在教育过程中和学校教育完成同步，发展孩子独立、关爱和责任心。
    玛利亚蒙台梭利博士说过，“一味的代替孩子是限制他成为独立的人”，父母们在教育孩子的过程中应当谨记，永远不要帮助一个孩子做他认为自己可以完成的事情。蒙台梭利教育就是要帮助孩子拥有独立的品格，让孩子走向独立就要通过给他们自由活动的机会，让他们穿想穿的衣服、独立选择自己想做的事情、帮助成人完成工作等活动，我们坚信，今天你所看到的孩子就是明日的成人。

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    Soraya Tohidi，加拿大著名蒙台梭利专家，国际蒙台梭利协会（AMI）3-6岁认证教师，多所蒙台梭利幼儿园园长，从事近20年蒙台梭利幼儿教学与教育研究。其专长包括幼儿园环境创设、课程设计、观察与教学、师资培养、班级管理等一线蒙台梭利教学。