grace老师讲课
grace讲课现场
玛利亚•蒙台梭利博士曾言，语言是儿童获得的最早的能力之一，并且将成为儿童在他未来的进步与发展中影响最大的助力。
语言，是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通交流的媒介。幼儿期是语言能力学习和发展的关键时期，而语言能力又是所有认知能力的基础，从小培养幼儿的语言能力，有助于他的语言发展，奠定未来在人际互动、认知学习、形象思考等各方面良好基础。
那么，蒙台梭利语言教育又是怎么样的？来自加拿大籍CMS认证讲师grace老师，是蒙台梭利教育语言方面的专家，入情入境，课堂实例讲解的授课方式，带领学员们领略蒙台梭利语言教育的魅力。
幼儿语言的发展，起先是咿呀发语的练习，接着是重复的词语出现，直到一个完整的句子表达出来，最初都是从模仿开始，因此，良好的语言环境是儿童学习语言的最好方式。无论是在家里，还是在幼儿园中，给幼儿提供一个完美的视听环境，是相当重要的。
与学员互动中
悄悄的告诉我答案
Grace老师说，指导者跟幼儿交流的时候，要用准确明晰的句式和清晰的发音，避免使用儿语（如车车、饭饭、水水等）、方言、俚语等，儿童在能完整的说出一句话之前，虽然经常会说出儿语，但此时的幼儿已完全能听懂大人的话语，只是语言发展还没有完整，因此，指导者要避免使用儿语。
指导者要做一个好听众，耐心倾听幼儿的话语，每次与幼儿交流的时候要与幼儿保持同样高度，保持目光接触。鼓励幼儿大胆地用语言表达情感，提出问题，用完整的句子回答问题。
“风情万种”的全球最可爱男幼师 阿良老师
CMS第十届讲师班授课现场
在幼儿园教学当中，教师可以运用形式多样的语言教育模式促进幼儿语言的发展，比如通过生动有趣的游戏，一边和幼儿进行互动游戏，引发他们的兴趣，再和幼儿进行讨论，从与幼儿的交流中，锻炼幼儿语言的发展。也可以将语言教育渗透到蒙台梭利教育的各个领域之中，培养幼儿语言表达能力。
《蒙台梭利语言教育》
蒙台梭利语言教育是蒙台梭利五大领域中的一个重要组成部分，本书遵循蒙台梭利博士的语言教育理念，并结合考虑中文与外语的实质上差异，中国蒙台梭利协会专家组多年来对蒙台梭利教育在我国的研究与实践，调整和完善了适合幼儿学习汉语语言的具体规则和方法，从听、说、写、读四个方面，详细讲解了蒙台梭利中文教学应用的全过程，成为蒙台梭利教育界第一本重要的中文语言教育指导用书。
本书除了有汉语教学部分，还加入了蒙台梭利国际标准的英语教育部分，包括语言原始教育的使用方法，发音标准，教学流程等。本书理论表述充分，实际操作详尽，对于有争议的热点问题，本书持保留意见，老师可根据当地教学情况进行调整，保证了语言教学的灵活性和实用性。
