青岛蒙台梭利教育研究院(CMS)

蒙台梭利教育集团领导亲临帝中海儿童之家督导工作

    初冬的潍河,笼罩着一层薄雾,朦朦胧胧,意境深远。而在河畔的帝中海儿童之家,更是被一缕缕和煦的冬日阳光照耀着,显得分外和谐。
    2012年11月24日上午,帝中海儿童之家迎来了一批尊贵的客人。蒙台梭利教育集团董事长、中国蒙台梭利协会(CMS)会长段云波博士、执行董事付宏宇女士、教学总监兰小茹女士以及行政监察部甄部长等一行莅临帝中海儿童之家进行工作督导,帝中海儿童之家厉彩萍园长等教师陪同。
蒙台梭利教育集团领导亲临帝中海儿童之家督导工作(图1)

CMS会长段云波博士一行来到帝中海儿童之家

蒙台梭利教育集团领导亲临帝中海儿童之家督导工作(图2)

厉彩萍园长介绍幼儿园状况

    作为CMS旗舰园,帝中海儿童之家园内自然而然的散发着一种特有的蒙台梭利儿童之家文化气息,领导们一行由户外至室内全程参观了儿童之家的每一处环境,并适时驻足,细致倾听了厉园长详尽的讲解,对帝中海儿童之家的人性化环创与设计表示非常满意。
    厉园长向领导们介绍了环创中孩子和老师们的照片风采墙,以及科学发现室内的教学资源和设施,领导们一致肯定了科学探索课程的设置增添了儿童之家的特色。走入帝中海儿童之家的艺术教室,一种艺术气息扑面而来,墙面上、作品架上、吊顶上孩子们的作品让领导们目不暇接,其中作品架上矿泉水瓶改造的花瓶让领导们驻足,并称赞道:这种废物再利用很值得一提,不仅教会孩子们学会环保,同时也能引导孩子们充分利用废弃物,发挥想象力,创造出特有的艺术作品。
    此次督导工作,厉园长向领导一行做了以帝中海儿童之家运营管理职业化、制度化、专业化、标准化为主题的工作汇报。
蒙台梭利教育集团领导亲临帝中海儿童之家督导工作(图3)

厉园长介绍幼儿园照片墙

蒙台梭利教育集团领导亲临帝中海儿童之家督导工作(图4)

段博士在指导一楼消防紧急疏散平面图

    厉园长从“四化”的角度阐释了帝中海儿童之家的管理模式和制度建设,提出教师队伍建设要职业化、专业化,从培训入手,引导教师朝职业化的道路发展,不断提升教师的职业素养;为教师设定职业发展规划,并引导其成长和实现;建立“研培合一”的教研机制,促进教师专业化成长。在运营管理方面要制度化、标准化,对此厉园长与领导们分享了几点关于儿童之家管理制度化的思考:制度化与人性化的结合;制度化管理关键在于执行;跟踪过程,检查结果。在标准化方面,厉园长从帝中海儿童之家环境创设、教育教学、安全管理、活动策划、家长工作、档案管理等方面展开汇报。
蒙台梭利教育集团领导亲临帝中海儿童之家督导工作(图5)

搭建区的教具让领导们驻足观看

蒙台梭利教育集团领导亲临帝中海儿童之家督导工作(图6)

段博士观看蒙台梭利教室里的教师自制教具

    汇报结束后,段博士首先对帝中海儿童之家开园以来各项工作所取得的成绩表示了肯定和赞扬,并对帝中海儿童之家今后的发展寄予了更高的期望。之后段博士又深入的诠释了什么是“四化”、为什么要“四化”以及如何实现“四化”等。针对“职业化”,段博士特别要求儿童之家的工作必须从每一个精细的细节做起,在实现职业化的过程中,教师首先要培养应有的职业道德、敬业爱岗精神,要充分发挥个人的潜能,在团队合作中实现统一的目标,同时形成一种特有的职业文化。
    在专业化领域,要遵循成长法则——重复性,以得到知识和经验的终身积累,完成职业化素质的养成,在不断地重复中达到专业化的高度。 在对“制度化”进行阐述时,段博士要求制度化应“以人为本”,所制定制度要具有系统性、前瞻性、连续性、具体性、可操作性、可控性等,加大执行力度,以实现有效管理。段博士同时就专业化和标准化也都进行深入浅出的解析。
蒙台梭利教育集团领导亲临帝中海儿童之家督导工作(图7)

厉园长做“四化”工作介绍

蒙台梭利教育集团领导亲临帝中海儿童之家督导工作(图8)

伟大的事业源于精细的秩序——职业化、制度化、专业化、标准化
蒙台梭利教育集团领导亲临帝中海儿童之家督导工作(图9)

段博士对“四化”进行了全面的解析

    CMS领导团队的此次督导活动,让帝中海儿童之家的老师们获益匪浅。“伟大的事业源于精细的秩序——职业化、制度化、专业化、标准化”,段博士的这句话时刻激励着帝中海儿童之家的全体教职工,让我们本着对孩子和学前教育事业的无限热爱和责任,用尽全身心的爱,为孩子们享受到最优质、最科学、最纯正的蒙台梭利教育而不懈努力!