青岛蒙台梭利教育研究院(CMS)

潍坊市示范园评估检查专家组走进帝中海儿童之家

    2012年11月30日下午,潍坊市级示范幼儿园评审专家组一行走进CMS旗舰园华夏新蒙•帝中海儿童之家,进行评估检查工作。诸城市教育局及托幼办领导及帝中海儿童之家园长厉彩萍、副园长岳红、教研主任李微微等全程陪同。
潍坊市示范园评估检查专家组走进帝中海儿童之家(图1)

潍坊市级示范幼儿园评审专家组一行来到CMS旗舰园

    走进帝中海儿童之家的大门,宽阔明亮的幼儿园室外环境首先吸引了专家们的注意,室外环境的每一处细心的设计都体现出了对于孩子生命的尊重和关爱,幼儿园对于孩子的用心和关爱赢得了专家们的交口称赞。
    之后,专家组成员们听取了帝中海儿童之家厉园长的工作汇报。厉园长分别从建园背景、发展定位、环境创设、师资团队、运营管理、教学特色、家长工作以及后勤保障等方面对帝中海儿童之家进行详细介绍,从而让专家组成员对幼儿园有了系统感知和了解。汇报结束后,评审专家按流程先后到班级观摩教师课堂教学,参观幼儿园办园条件,查阅档案资料等。
潍坊市示范园评估检查专家组走进帝中海儿童之家(图2)

参观帝中海儿童之家多功能厅

潍坊市示范园评估检查专家组走进帝中海儿童之家(图3)

来到帝中海儿童之家绘本教室中

    参观评审过程中,专家组成员们走进幼儿园明亮的多功能厅、美观大方的标准蒙台梭利教室及绘本阅读区、美术教室等,亲身感受了自由与规则并存的快乐的蒙台梭利混龄教学氛围,专家组成员尤其对于蒙台梭利教具表示出了极大的兴趣。
    有专家指出,一直以来,由于蒙台梭利教师队伍专业化程度不高等原因,使得中国幼儿园蒙台梭利教育的实施流于表面化,而蒙台梭利教育、蒙台梭利教具一度成为人们诟病的对象,但是,任何教育的实施需教育理念先行,切实吃透教育理念的实质,才能保证此种教育实施的科学性,蒙台梭利教育理念也是如此。作为一种科学的幼儿教育理念,“让懂教育的人来做教育”,让懂蒙台梭利教育的人专业做蒙台梭利教育,在帝中海儿童之家,我们看到了“专业蒙台梭利教育人做专业标准且适合当地幼教发展实际的蒙台梭利教育”,这无论对于诸城当地儿童,还是对于潍坊幼教发展都是大有裨益的,值得潍坊当地借鉴与推广。
潍坊市示范园评估检查专家组走进帝中海儿童之家(图4)

参观标准化蒙台梭利教室

潍坊市示范园评估检查专家组走进帝中海儿童之家(图5)

帝中海儿童之家标准化的运营管理制度

    之后评审专家在会议室交流了反馈意见,并从以下几个方面对帝中海儿童之家给予了高度评价:
    一、教育理念先进:专家组高度赞扬了北汽福田与中国蒙台梭利协会的战略合作,通过合作,将国际先进的科学的蒙台梭利教育理念引融入当地幼教实际,为孩子们打造了一个安全、温馨、舒适、环保、科学、自由的理想家园,同时,蒙台梭利教学方法的引入,也为当地切实贯彻实施国家新近颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》做出了“实践性”指引;
    二、运营管理科学规范、制度健全、档案建设有特色、有亮点。
    三、教师队伍建设专业化;教师队伍的专业化建设是儿童之家的一个“亮点”,“让懂教育的人做教育”,尤其是蒙台梭利教育,教师队伍的专业化,保障了科学蒙台梭利教育的规范化实施,这对于孩子,无疑将是童年的“福音”;
    四、课程设置科学合理,教学活动丰富,有教育特色:通过在蒙台梭利班级的观察和感受,专家组成员们纷纷对于孩子们专注的工作状态啧啧赞叹。专家组成员尤其对于班级蒙台梭利教师的精神面貌提出了赞扬。
    五、课题研究规范,礼仪、安全教育融入日常常规教育。园所教学品质提升的一个重要途径就是园所内教学科研的组织与进行,而承担课题立项研究则是园所教师自我提升的重要途径,在这方面,帝中海儿童之家积极承担CMS立项课题,并将礼仪与安全教育融入日常生活常规教育,这些对于教师队伍专业化品质的提升有重大促进作用。
    六、家园合作效果明显,家长工作常态化;家长手册的完善与跟进,是实施家园合作的重要途径,对于蒙台梭利教育幼儿园,家园共育、家园合作,尤其需要常抓不懈。
    七、卫生保健工作严格、安全责任明确到人;办园条件一流,后勤保障一站式服务等。
潍坊市示范园评估检查专家组走进帝中海儿童之家(图6)

帝中海儿童之家厉彩萍园长向评审组领导介绍幼儿园概况

    最后,厉园长向各位评审专家表示感谢,也下定决心,一定不负评审专家以及各级领导的期望,坚定办园理念和发展目标、充分发挥蒙台梭利教育特色,给孩子的未来创造一个更加美好的起点!