青岛蒙台梭利教育研究院(CMS)

CMS第235期蒙台梭利3-6岁高级教师培训班顺利结业

CMS第235期蒙台梭利3-6岁高级教师培训班顺利结业(图1)

CMS第235期蒙台梭利3-6岁高级教师培训班合影

    5月30日,中国蒙台梭利协会(CMS)第235期蒙台梭利3-6岁高级教师培训班顺利结业。参加培训学员,历经25天的理论学习、教具实操练习、课堂模拟教学、深入幼儿园实操观摩、教室组建与管理、自制蒙氏教具等培训,经CMS蒙台梭利教育学院统一考核,成绩合格,颁发《蒙台梭利3-6岁高级教师认证资格证书》。
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培训学员结业典礼

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展示一下我们的证书 O(∩_∩)O~

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留念,我们共同学习成长的培训中心 O(∩_∩)O~

    把最适合孩子的教育还给孩子(微博交流)。让每个孩子拥有幸福快乐的童年,保证他们身心健康成长,是所有做父母的愿望。蒙台梭利博士说,“我们照顾孩子的原则不是要求他们学习什么,而是不断让那盏智慧的灯,在孩子心里燃烧”。蒙台梭利教育,以儿童成长为中心,尊重儿童的生理心理发展规律,为孩子们准备了适合他们成长发展所需的各种刺激内容,让孩子们的童年充满欢声笑语。
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济南金羽阳光幼儿园 杨静宜园长

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辽宁师范大学心理学教授 李灵博士

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淄博新华同力幼儿园园长 荣国红老师示范教具操作

    作为一名合格的蒙台梭利教师,不仅要有扎实的理论知识和教学实践经验,还要怀揣一颗热爱儿童,喜欢与孩子们一起共同成长的童心,用心做教育,才能让教育之花,在幼儿内心深处慢慢扎根发芽、成长。
    对于儿童成长的尊重,带着一颗爱心走进孩子的世界,这是作为幼师所必备的道德之一,我们开展蒙台梭利教师培训,培训的不仅仅是学员的教学实践能力,我们更关注每一名学员未来职业发展规划与心理健康发展。
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CMS教育督学 厉彩萍园长

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CMS讲师 张玲玲老师示范教具操作

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CMS讲师 胡学伟老师示范教具操作

    我们邀请了辽宁师范大学心理学系教授、中国蒙台梭利协会特聘教授李灵博士,为学员讲解0-6岁儿童心理发展特点,向学员分享作为一名合格的蒙台梭利教师应当具备的基本心理素质及应当掌握的心理学知识。
    此次培训班,我们邀请了济南金羽阳光幼儿园杨静宜园长、淄博新华同力幼儿园荣国红园长、CMS教育督学厉彩萍园长等,具有一线教学管理经验二十余年的讲师,向学员深层次的讲授蒙台梭利教育理念与五大领域教具实操应用。
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培训课堂(一)

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培训课堂(二)

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培训课堂(三)

    CMS讲师结合蒙台梭利教育理念,解读《3-6岁儿童学习与发展指南》,运用蒙台梭利教具,将《指南》各项教学目标,具体、可操作性的落实,加深了学员对蒙台梭利教育理论知识的了解。

    把最适合孩子的教育还给孩子

    蒙台梭利师资培训之0-6岁儿童心理发展

    CMS蒙台梭利3-6岁高级教师培训进行中

    蒙台梭利教室的组建与管理

    数学教育原理与教具操作演练

    科学文化教育教具操作与演练