人生百年,立于幼教;国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责!
——CMS寄语
中国蒙台梭利教育国际研讨会,作为专业学术交流与共享平台,迄今已经成功举行七届,来自世界各地数百蒙台梭利教育专家在这个平台上就发展的蒙台梭利教育研究,做了分享与交流,参会代表数以千计。
2006年5月,第一届中国蒙台梭利教育国际研讨会顺利举行,来自世界各地的与会者就蒙台梭利教育话题进行了多方面研讨。从2006年开始,研讨会已经走过了8年风雨历程,走过了中国济南、上海、青岛、广州、大连等城市,实现了蒙台梭利教育在中国大陆的广泛传播。研讨会已邀请了三百多名海内外知名专家报告发言,每届参会规模已具千人以上,业已成为国内外知名的蒙台梭利教育国际交流平台。
八年风雨历程,我们始终一如既往传播蒙台梭利教育;八年共铸辉煌,我们始终高屋建瓴掌舵幼教事业发展方向。
历经7届研讨会的积累与沉淀,第八届中国蒙台梭利教育国际研讨会,将于10月27日至29日在美丽的海滨城市—青岛隆重举行。
在国家高度重视幼儿教育、重视发展素质教育的今天,第八届研讨会的举行,必将在中国学前教育史上留下浓墨重彩的一笔,而世界各地云集而来的蒙台梭利教育学者与专家的最新研究分享,势必会为推动中国素质教育的发展带来深层借鉴。
每一届研讨会,都会有不同的“亮点”闪现;每一届研讨会,都会有许多难忘的回忆值得铭记;每一届研讨会,对于蒙台梭利人来说,都是一顿蒙台梭利教育的“饕餮盛宴”。
第八届研讨会,与以往历届研讨会相比,又有什么“闪亮”之处呢?现在,小编就带您一起进入“第八届研讨会抢先看”,让您对着我们目光,聚焦这一届研讨会的“非凡之处”:
一、缅怀、致敬——前7届蒙台梭利教育专家齐聚,缅怀先师、蒙台梭利教育泰斗梁志燊教授
“总有一种哀痛,让我们泪流满面;
总有一种力量,让我们无比坚定。
我们在问,这种力量来自哪里?
是对于中国蒙台梭利事业的坚守,
更是对于儿童和全人类满心的关爱。”
2013年4月12日,中国蒙台梭利协会荣誉会长、中国蒙台梭利教育国际研讨会大会主席、中国蒙台梭利教育界泰斗梁志燊教授因病去世。一位蒙台梭利巨匠的仙逝,值得我们全体后代蒙台梭利铭记、缅怀与致敬。循着中国蒙台梭利教育的发展道路,继续致力于推动科学的蒙台梭利教育在华夏大地上广泛传播,让更多的华夏儿童接受到科学蒙台梭利教育,则是对先人最大的致敬和缅怀。
梁志燊教授,对于中国广大蒙台梭利人来说,是蒙台梭利教育界的“精神领袖”,一直引领我们在这条路上踏实前行;是蒙台梭利人的“精神脊梁”,一直鼓舞后辈蒙台梭利人,在弘扬蒙台梭利教育的道路上,给我们力量。
梁教授的一生,是为推动中国蒙台梭利教育的发展而奋斗的一生,她在中国幼教平凡的岗位上竭尽了自己的一份力量,把对于儿童满腔的关爱和对于中国幼教发展的满腔热忱,挥洒在中国蒙台梭利教育发展的前期事业上。
作为中国蒙台梭利教育事业的一代开拓者和推动者,梁志燊教授为蒙台梭利教育在华夏大地的发展呕心沥血,一大批蒙台梭利人或曾接受过梁教授的培训,或曾接受过她的谆谆指导,或曾与她并肩奋斗在弘扬蒙台梭利教育的道路上。
2005年,梁教授考察CMS总部青岛时,亲笔写下“研究蒙台梭利教育法,培育世代优秀的炎黄子孙!”,表达了自己对中国蒙台梭利协会的厚重期待。并与CMS会长段云波博士谈了她的三个愿望:第一,成立中国自己的蒙台梭利协会组织;第二,在中国定期举办蒙台梭利教育国际研讨大会;第三,创建一个学术交流平台—出版《中国蒙台梭利》教育期刊。
现如今,梁教授的三个愿望都已顺利的实现。多年来,中国蒙台梭利协会背负着梁老的殷切期望,坚定前行,始终以“弘扬科学的蒙台梭利教育”为己任,始终致力于中国蒙台梭利教育的交流与推广,依托中国国情,研究和解决学前教育的理论与实践问题,充分运用蒙台梭利教育理论来探索中国学前教育发展规律。并以蒙台梭利教育理念为纽带,作为蒙台梭利教育“先行者”,打造中国蒙台梭利教育国际研讨会的学术交流平台,积极加强国内外学术交流,引领中国幼教与时俱进,为逐步建立具有中国特色的蒙台梭利教育与学前教育科学体系而贡献力量。
作为梁志燊教授愿望之一的蒙台梭利教育国际研讨会,自2006年启动至今,已经顺利举行过7届,已经有数千人参会,聆听来自世界各地蒙台梭利教育专家的学术分享与研究报告。
今年,研讨会已经走到第8年,历经8年的蓬勃发展,新时代的中国蒙台梭利教育都有哪些创新型课题研究?蒙台梭利幼儿园教学又有哪些新突破?在梁教授的指导下,标准化的蒙台梭利幼儿园环境创设、师资体系、课程设置又有哪些特色呢?种种“学术悬念”,将在第八届研讨会上一一揭晓。
为了深切缅怀梁志燊教授,第八届研讨会,我们将邀请梁志燊教授生前好友、学前教育界知名老教授、前7届研讨会专家、嘉宾等,齐聚一堂,共同缅怀与致敬,共同回顾中国蒙台梭利教育在梁志燊教授的带领下,如何一步步由小做大,又是如何一步步在全国幼儿园中广泛推广教学;共同回首见证蒙台梭利教育在中国的点滴成长,推动中国蒙台梭利教育的科学持续发展。
二、分享与交流:标准蒙台梭利幼儿园环境创设与运营管理
随着蒙台梭利教育理念在中国的广泛传播,一批又一批蒙台梭利幼儿园如雨后春笋般涌现。现如今,在中国各个城市,无论是东部的一线城市,还是中西部的二线、三线城市,都能看到蒙台梭利幼儿园的“身影”。
“人生百年,立于幼教;国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责!”作为一种风行百年的科学教育方法,蒙台梭利教育,尊重儿童的自然成长规律,以儿童的发展需求为中心,着眼于儿童自然天赋本能的发现与开发,为孩子的一生的成长奠定坚实的基础。让每一个孩子的童年成长,成为健康人生、快乐人生、幸福人生的阶梯,是我们蒙台梭利幼儿教育工作者与家长的共同责任和光荣而伟大的历史使命。不断涌现的蒙台梭利幼儿园,满足了新时代家长对于高质量、素质化的科学育儿方法的需要。
然而,开设蒙台梭利教学的幼儿园虽然众多,但也存在良莠不齐的现状,甚至有打着蒙台梭利教学的旗号,四处赚钱的园所,或者在蒙台梭利教育“中国化”“园本化”的过程中,存在曲解蒙台梭利教学本意,随意更改蒙台梭利教学方法的现象。这些现象的出现,说明科学蒙台梭利教育在具体实施过程中,出现与预期教育效果的偏差。
对于标准蒙台梭利幼儿园,蒙台梭利泰斗梁志燊教授曾有过论述:“单一化的幼儿园教育模式为历史的局限所铸成。与开放的、多元的、进步的时代不符,那将是悲剧。单一化导致片面化、僵化,遏制了可用的资源,教育无改进、无创新,最终导致教育质量的滞后,阻碍儿童的发展。”
那么,在梁志燊教授的指导下,打破单一化办园的历史局限,标准化的蒙台梭利幼儿园环境创设是什么样子?教学特色、课程安排等又有哪些特色呢?园所怎样办出优质、特色,更好地适用于孩子?这些,将在CMS第八届研讨会的报告中找到答案。经过8年课题研究、本土化理论教学实践,CMS拥有了职业化的园所经营管理团队,具有丰富的幼儿园办园经验,根据多年蒙台梭利园所运营实践,制定了蒙台梭利幼儿园的行业标准。
在梁教授的谆谆指导下,中国蒙台梭利协会研发规范化的样板式蒙台梭利幼儿园,以青岛为中心,辐射山东省,向全国推广标准化蒙台梭利幼儿园。幼儿园从空间布局、环境创设、课程设置、教学理念,无不透露着本土化蒙台梭利教学气息。
此次,第八届研讨会,我们将告诉你,标准蒙台梭利幼儿园是什么样子,孩子们在蒙台梭利幼儿园里能学到什么,如何建设与管理自己的蒙台梭利幼儿园等等。
会议结束后,与会代表可参观CMS五所旗舰幼儿园:东城国际儿童之家、帝中海儿童之家、盛世家园儿童之家、青山绿水儿童之家、竹韵山色儿童之家。
三、科学育儿,成就事业,服务社会,卓远未来——弘扬蒙台梭利精神,才是真正的蒙台梭利教育!重视儿童素质教育,才是真正的关心儿童成长!
最近一段时间以来,不断有媒体报道出虐童事件,孩子的健康成长,牵动着亿万家庭的神经,影响着中国未来社会的发展。如今孩子的教育已不再是简单的学知识考分数,那么今天,我们应该给孩子什么样的教育呢?
在面临着社会信仰缺失,道德水准下降,网络和媒体传播很多负面的东西,对孩子的教育和成长相当不利的时候,社会、家庭和园所三方面,应当如何教育孩子呢?孩子在成长中需要什么样的教育呢?
更有媒体报道出,不少幼儿园打着“蒙台梭利”的旗号招生赚钱,却没有实施蒙台梭利教学,那么什么样的教学,才是蒙台梭利教育呢?只要摆放着蒙台梭利教具,就是蒙台梭利教学吗?
很显然,不是这样的,蒙台梭利教具只是蒙台梭利教学三要素(蒙台梭利教师、有准备的环境、蒙台梭利教具)之一,蒙台梭利教学有一套完整的考评监督机制,只有按照蒙台梭利幼儿园行业标准教学的幼儿园,才是真正的蒙台梭利幼儿园。
教育家杜威说,“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!”,我们都希望孩子们能拥有一个美好的童年,能够健康快乐的成长,实施素质教育,不仅仅是一句响亮的口号,在实际教学中如何具体落实,才是关键。
“弘扬蒙台梭利精神,才是真正的蒙台梭利教育!重视儿童素质教育,才是真正的关心儿童成长!”。我们相信,只有社会、家庭和园所三者形成教育合力,建立起一个有效的运行系统,为孩子的成长创建一个良好的生活环境,孩子才能快乐的成长。
第八届研讨会,我们将有针对性的探讨当前学前教育模式下,幼儿园、家庭和社会,如何有效实施素质教育,真正让孩子快乐、健康的成长。
四、幼教政策解读:中国幼儿教育(青岛)国际论坛,政府要员解读学前教育产业政策。
在第七届研讨会上,首届中国幼儿教育(青岛)国际论坛盛大开启,我们邀请了中共青岛市委统战部、青岛工商联合会王吉春副部长,向参会人员介绍了青岛幼儿教育产业政策;在今年第八届研讨会暨第二届中国幼儿教育(青岛)国际论坛上,我们将再次邀请各级政府领导,就当前学前教育相关政策,以及幼教产业发展趋势做详细解读。
中国幼儿教育(青岛)国际论坛,打造属于中国的幼儿教育开放论坛,以幼儿教育为中心,以素质教育为目的,以人才培养为目标,实现教育牵头,打造政府、金融、家庭等各界相互支撑、共谋发展的知名专业论坛。
五、结语——弘扬科学的蒙台梭利教育,是CMS的使命
“弘扬科学的蒙台梭利教育,给孩子的未来选择一个美好起点,共享和谐幸福生活!”是CMS的宗旨,“纯真的儿童,和睦的家庭,友善的环境,和谐的社会,安定的国家,和平的世界!”是CMS的使命。
回想2005年,梁教授谈到,中国应成立自己的蒙台梭利协会组织,从而广泛推动蒙台梭利教育在中国的传播与发展。2005年,中国蒙台梭利协会(CMS)正式成立。8年来,中国蒙台梭利协会一直谨记梁教授的谆谆教导,兢兢业业推动中国蒙台梭利教育事业的发展。
CMS协会成立后,积极开展蒙台梭利教育中国化课题研究,自2006年以来,已开展了三百多项研究课题,编写出版了近二十余本蒙台梭利教育书籍,从日常生活教育到和平教育,从教师用书到园长用书,从幼儿用书到家长用书,涵盖了蒙台梭利教育的所有领域,成为全国蒙台梭利幼儿园重要的指导性用书。
严格按照国际蒙台梭利教师和双语教师的认证标准,研究一套符合我国国情的高水平师资认证评估体系,创建师资培训基地。并研发生产适合我国国情的蒙台梭利优质教具,降低成本,最终实现蒙台梭利教育的平民化。
“百年协会,百年品牌,自强不息,厚德载物”,中国蒙台梭利协会,“CMS”,国际三大蒙台梭利教育机构(AMS、AMI、CMS)之一,已成为全球华人社区的蒙台梭利“引航标识”,我们旨在打造蒙台梭利中国式专家,推动科学蒙台梭利教育在华夏大地的广泛传播,让数以万计的中国孩子享受到科学的蒙台梭利教育。
历史和现实都昭示了“蒙台梭利人”美好的未来!未来十年,中国蒙台梭利协会将继续以中国蒙台梭利教育国际研讨会为学术交流平台,联合全球幼儿教育专家、学者等各方面的力量,推动蒙台梭利幼儿教育的发展,实现协会“百千万”的战略规划,即培养百名顶尖的蒙台梭利专家型人才、建立千所标准化蒙台梭利幼儿园、培养万名合格的蒙台梭利教师,实现蒙台梭利教育的本土化和平民化。
我们坚信,在不远的将来,从偏远的农村,到繁华的都市,都可以看见蒙台梭利教育的身影,看见亿万受惠于蒙台梭利教育的孩子,绽放属于自己的专属“生命色彩”。
友情提示:
第八届中国蒙台梭利教育国际研讨会
官方网站:http://www.cmsmeeting.com
会议时间:10月27日至29日
会议地点:中国·青岛 黄海饭店
咨询电话:0532- 6885 1286(郭) 6885 1287(刘)
会务组:15854218632(刘老师) 137780666712(孙老师)
18560031115(张老师) 13105136207(葛老师)
研讨会QQ群:206700925
第八届研讨会报名表下载:2013082357549453.doc
第八届研讨会邀请函下载: 2013082752994765.doc
中国蒙台梭利教育国际研讨会组委会
2013年7月15日