CMS副理事长、蒙台梭利教育集团执行董事 付宏宇女士

CMS师资培训部教学总监 陈剑老师

    为期18天的CMS认证讲师培训即将结束，培训学员在接受了高级理论课程、高级实操课、园所观摩教学、实操演练后，又进行了经营实践课程的培训。8月16日，CMS师资部部长梁晓乐老师、师资部教学总监陈剑老师、CMS副理事长付宏宇老师，向学员分享了蒙台梭利师资培训体系，与学员探讨如何在实践中经营蒙台梭利教育。
    作为“种子”教师，蒙台梭利认证讲师，肩负着推动蒙台梭利教育事业，规范蒙台梭利教师培训的重任。尤其在当前，国内蒙台梭利教育发展良莠不齐，各种培训机构犹如雨后春笋般生长，大大小小的培训机构，打着“蒙台梭利”的旗号培训，却并未将真正的蒙台梭利教育付诸于实践，对众多家长、教师产生了很大的误导。
    此时，作为合格的蒙台梭利讲师，要弘扬蒙台梭利教育理念，将蒙台梭利精神正确、无误的展现在幼师、家长面前，让更多的孩子受益于真正的蒙台梭利教育。
    作为中国蒙台梭利协会（CMS）的认证讲师，每一位认证讲师都是CMS的重要成员，CMS创造一些列条件，为讲师的职业发展提供机会，诸如终生免费参加CMS开展的师资培训、参加每年一届的国际研讨会、获得CMS出版的图书等等，目的在于将CMS认证讲师团队培养成具有良好职业道德和思想品质，有爱心和充满激情的专业化、职业化的蒙台梭利讲师。

学员提出问题

付宏宇老师与学员探讨交流

讲师班分享交流现场

    如同讲师班开班之初北师大李淑英教授所说，“再好的教育，没有高素质的教师去驾驭和实践，教育效果就不能在孩子身上显现。”作为认证讲师，自身的素质要高，在开展蒙台梭利教师培训的时候，首先培训的亦是提高幼师的自身素质。
    蒙台梭利博士的哲理不应被视为只是教学法。没有进入殿堂的人见不到它的真相。很多人用“瞎子摸象”的心理，做片面的解释，将其理念做的肢离残缺，还窃窃自喜俨然大师模样。实在应该用心落实执行蒙台梭利的理念以贯彻它的做法，方能认识到它的真貌，为新世纪孩子的教育尽一份绵薄之力。CMS师资部教学总监陈剑老师，向学员分享了如何开展蒙台梭利教师培训，以及师资培训的项目内容、课程设计与教学计划等，陈老师讲到，身为一位引导者的“教师”的根本态度是要热爱儿童，讲师应具备的素质和要求要过硬。
    正如蒙台梭利博士曾经说的：“教育真正需要预备式自觉性的学习，要培养一个能帮助生命发展的教师，不能只停留在知识性的学习，他必须包括品行的训练与精神的预备”。CMS讲师培训的培养目标，旨在培养一流教研专家、一流实业精英、一流事业领袖、一流专业讲师。
    今日，CMS讲师们还就如何互动合作、共谋事业发展、蒙台梭利教育加盟与经营、师训基地的运营与发展、园所环创设计与装修风格等进行了探讨交流。
    更多关于讲师班培训的信息，欢迎及时关注CMS官方网站或通过CMS新浪微博沟通交流。

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