第240期蒙台梭利3-6岁高级教师培训班合影

    7月份，中国蒙台梭利协会（CMS）第240期蒙台梭利3-6岁高级教师资格认证培训班顺利开班，来自全国各地近50多名蒙氏教师参加此次培训。CMS蒙台梭利教育学院院长陈剑（CJ Chen）老师、国际蒙台梭利协会（AMI）认证教师、CMS旗舰园教学总监Amber女士担任主讲。
    有孩子的地方就应该有蒙台梭利教育，有孩子和老师的地方就可以开展蒙台梭利教育，有一颗爱孩子的心就可以成功的开展蒙台梭利教育。现如今，蒙台梭利教育已在全国各地普遍开展开来，越来越多的幼儿园开设了蒙台梭利教学，然而，合格的蒙台梭利教师，却依然是紧缺的局面。

高级教师培训班课堂

陈剑老师示范教具操作

    中国蒙台梭利协会（CMS）蒙台梭利师资培训，一直以“培养专业而实用的蒙台梭利教师”为己任，十余年来，CMS业已培训了近5万多名合格的蒙台梭利教师，培养了超过500多名优秀的CMS认证讲师。
    为使受过培训的蒙台梭利教师，能够快速担任蒙台梭利日常教学任务，在学习之后回到幼儿园能够迅速的开展标准化的蒙台梭利日常教学，此次高级教师培训班，安排在CMS旗舰幼儿园竹韵山色儿童之家，让培训学员深入幼儿园当中，将所学知识通过动手操作、教学课堂模拟中熟练掌握。每次学完蒙台梭利理论知识、教具操作哲学原理与教具应用之后，学员深入幼儿园教室中，动手操作实践，对所学知识加深理解。
    那么如何成为一名合格的蒙台梭利教师呢？首先要懂得蒙台梭利教育原理和教学方法，这是较为困难的一步。懂得教育原理和方法的老师，才能在园所指导幼儿“工作”的时候，才会知道什么时候给予儿童正确地指导，才会有效地帮助儿童身心正常的发展。
    其次，要懂得教具的操作。对于大多数蒙台梭利幼儿园教师而言，很多蒙氏教师，往往停留于教具的操作层面，对于蒙台梭利的教学原理和方法，掌握的不够透彻。在教学中，偏重于教具的操作，要明白，蒙台梭利教具并非蒙台梭利教育的全部，不了解蒙台梭利教育理论的精华，没有抓住蒙台梭利教育的精神，不是真正的蒙台梭利教学。

蒙台梭利高级教师培训班上课

CMS第240期高级教师培训

学员上课

    第三，要具备爱心和责任心。幼师这个行业与其他职业不同，要面对的是一群活泼好动、童言无忌的“开心果”，工作中难免会出现种种意外，这就需要幼师每天都要以饱满的热情、关怀的爱心和高度的责任心，与孩子共同体会成长的快乐。
    作为一名合格的蒙台梭利教师要掌握的还有很多，但需要明白，理论是蒙台梭利教育的脊梁，理论学不好，是做不好蒙台梭利教育的，只有工作没有精神不等于蒙台梭利教育。
    陈剑老师深入浅出的讲解，配合实际教学的案例分析，让在座学员在理论学习层次再次提升一个台阶，更加透彻的领悟蒙台梭利教育本质。
    本次3-6岁高级教师培训，共计24天180课时，分为理论培训、日常生活教育、感官教育、数学教育、语言教育、科学文化教育、园所观摩教学、课内外技能延伸、蒙台梭利教室的创建与管理等模块教学，授课专家均有多年教学经验与管理运营经验的专家、认证讲师担任。
    7月26日-28日，第九届中国蒙台梭利教育国际研讨会即将在杭州拉开帷幕，欢迎全国各地热爱蒙台梭利教育的同行，前去参加，共享蒙台梭利教育盛宴。

    第九届中国蒙台梭利教育国际研讨会

    会议时间：7月26日至28日
    会议地点：中国·杭州   紫金港国际饭店
    咨询电话：0532- 6676  6119（郭）