第241期蒙台梭利3-6岁高级教师培训班合影

    10月6日，中国蒙台梭利协会（CMS）第241期蒙台梭利3-6岁高级教师资格认证培训班，于竹韵山色儿童之家顺利开班，来自全国各地近20多名学员参加了此次培训班。
    在蒙台梭利教育体系中，合格的蒙台梭利教师，是实施蒙台梭利教学的关键要素，她承担着儿学习支持者、引导者与观察者的角色，因此，合格的蒙台梭利教师对于幼儿园实施蒙台梭利教学至关重要。

培训课堂

CMS认证讲师王花妮老师示范教具操作

教具示范操作

    唯有接受过正规、专业化的蒙台梭利教师培训，并有实践教学经验的教师，才能快速担任蒙台梭利日常教学工作。中国蒙台梭利协会（CMS）蒙台梭利师资培训，一直以“培养专业而实用的蒙台梭利教师”为己任，十余年来，业已培训了近5万多名合格的蒙台梭利教师，极大缓解了全国各地蒙氏教师紧缺的局面。
    CMS蒙台梭利教师培训，有别于其他蒙台梭利培训机构的培训，CMS师资培训坚持四个统一（统一的课件、统一的教材、统一的考核、统一的证书），无论从培训使用的教材教具、授课时的专家讲师，还是学员实习实践的幼儿园，均是来自于CMS平台，专业性、规范化的培训体系，得到了全国各地蒙氏教师的认可。
    担任此次培训班的授课讲师，均是来自于在蒙台梭利幼儿园工作多年，教学与管理经验丰富的CMS认证讲师，他们或自主创办了蒙氏幼儿园，或在蒙氏园担任园长、教学园长职位，通过他们多年丰富的一线教学经验，将蒙台梭利教育理论结合实际教学案例，透过案例讲解分析，将理论知识贯通于日常教学中。

学员教具操作

培训课堂

    每个学习领域都有不同的发展阶段，都有需要突破的学习瓶颈。要成为一名合格的真正蒙台梭利教师，是一条漫长而艰辛的成长之路；唯有不断的自我学习、反省与鞭策，才能达到自我实现的心灵升华。
    一名合格的蒙台梭利教师，基本要求有哪些呢？首先要懂得蒙台梭利教育原理和教学方法，这是较为困难的一步。懂得教育原理和方法的老师，才能在园所指导幼儿“工作”的时候，才会知道什么时候给予儿童正确地指导，才会有效地帮助儿童身心正常的发展。
    其次，要懂得教具的操作。对于大多数蒙台梭利幼儿园教师而言，很多蒙氏教师，往往停留于教具的操作层面，对于蒙台梭利的教学原理和方法，掌握的不够透彻。在教学中，偏重于教具的操作，要明白，蒙台梭利教具并非蒙台梭利教育的全部，不了解蒙台梭利教育理论的精华，没有抓住蒙台梭利教育的精神，不是真正的蒙台梭利教学。

培训课堂

    第三，要具备爱心和责任心。幼师这个行业与其他职业不同，要面对的是一群活泼好动、童言无忌的“开心果”，工作中难免会出现种种意外，这就需要幼师每天都要以饱满的热情、关怀的爱心和高度的责任心，与孩子共同体会成长的快乐。
    成为合格的蒙台梭利教师是一个复杂、个别化且循序渐进的过程。是一个长期性的工作，要不断的充实知识，自我鞭策，才能提升各项能力，增进自信。
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