第十届中国蒙台梭利教育国际研讨会暨第四届中国幼儿教育（青岛）国际论坛（邀请函），将于2015年8月1~3日在青岛•世园假日酒店隆重举行。
    本届研讨会为中国蒙台梭利教育国际研讨会十年庆典，特邀众多国内外知名蒙台梭利教育专家出席并作大会报告，与参会人员面对面探讨交流蒙台梭利教育理论研究、实践教学经验（十周年庆典）。
    据悉，已经有超过二十位来自国际蒙台梭利协会（AMI）、美国蒙台梭利协会（AMS）、美国蒙台梭利学会（AMI）、意大利蒙台梭利教育（IMS）、台湾蒙台梭利教育机构等国外专家已经确认参加本届研讨会。
    下面，我们一起抢先了解一下，本届特邀海外知名蒙台梭利教育专家吧！

一、海外专家

1.刘冷琴 教授--台湾启蒙研究基金会资深讲师

报告题目：蒙特梭利教师的新“心”精神预备 
专家介绍：

    台湾著名蒙台梭利教育专家
    美国阿肯色州立科技大学教育硕士
    朝阳科技大学幼保系讲师、朝阳科技大学附设幼稚园教学顾问
    蒙台梭利双月刊专栏作家
    美国蒙台梭利协会（AMS）0-3、3-6岁岁合格教师、蒙台梭利启蒙研究基金会资深讲师
    2005-2007台湾婴幼儿教保学会第二届理事长、彰化县私立乐耕托儿所创办人
    著书及著书论文：《掌握婴幼儿特有生命力》、《与孩子的天生气质共舞》、《滋养美德种子》。多次赴美国、意大利、日本、澳大利亚等国与国际蒙台梭利教育专家研讨，不断实践应用蒙台梭利教育，并与中国幼儿教育相结合，在蒙台梭利教育的研究与发展以及本土化方面积累了丰富的经验。
    刘冷琴教几年来多次赴美国、意大利、日本、澳大利亚等国与国际蒙台梭利教育专家研讨，不断实践应用蒙台梭利教育，并与中国幼儿教育相结合，在蒙台梭利教育的研究与发展以及本土化方面积累了丰富的经验。
    刘教授对蒙氏精辟的见解，对中国文化的诠释，对人类的博大爱，深受大家的赞誉。她有多部著作获奖，如掌握婴幼儿生命力（获张雪们幼教研究奖），与孩子天生气质共舞（获朝阳科技大学著作创作奖）。

2.Tiziana Pironi--意大利著名蒙台梭利教育专家

报告题目：玛利娅•蒙台梭利和为了一所新学校的教师培训
专家介绍：
     世界著名意大利蒙台梭利教育家、博洛尼亚大学教育学教授、意大利蒙台梭利协会（IMS）博洛尼亚师资培训基地负责人。终生从事蒙台梭利教育研究与教学，是意大利蒙台梭利研究方面的资深权威专家，学术造诣深厚，发表过大量有关蒙台梭利的文章和书籍。

3.William Fried 博士--美国著名钢琴艺术家

报告题目：钢琴演绎出蒙台梭利教育
专家介绍：

    美国著名钢琴艺术家
    美国戴维逊Davidson大学教授
    获加州大学圣地亚哥分校音乐艺术博士学位，应邀在欧洲与北美广泛演出， 其演出备受欢迎，被众多媒体追踪报道，如：《波士顿全球报》称其为“poised and remarkably dexterous” (The Boston Globe), “truly engrossing” (I Care If You Listen), “subtly shaded and delicately phrased” (SanDiego.com) with “an incredible technique” (Vancouver Classical Music). ，Fried博士还是作家，关注儿童教育，对于蒙台梭利教育颇有研究、如何把音乐融入蒙台梭利儿童教育是其最感兴趣的研究课题之一。

4.Jeanne-Marie Paynel--国际蒙台梭利协会（AMI）专家

报告题目：为什么要用蒙台梭利方法教育家长?
Why Do We Education Parents Montessori Ways?
专家介绍：   

    国际蒙台梭利协会（AMI）专家，蒙台梭利家庭咨询师和婴幼儿教育讲师，美国“Voila Montessori”教育机构创始人。
    珍妮毕业于马里兰洛约拉大学蒙台梭利教育学硕士学位，同时获得美国加州奥克兰密尔斯女子大学文学艺术学士学位。
    珍妮获得AMI蒙台梭利教师资格证之后，被美国加州圣地亚哥蒙台梭利协会邀请，为其创建蒙台梭利教学模式，在这里，与儿童和他们父母接触的过程当中，她意识到了父母教育的重要性。曾多次受邀在国内外学术会议上，分享其对蒙台梭利教育的研究。：为什么要用蒙台梭利方法教育家长?

5.Erin Hennigan--美国蒙台梭利教育专家

报告题目：我们为什么要在小学继续蒙台梭利教育？
Why Do We Continue Montessori Education in Elementary Class?
专家介绍：   

    美国蒙台梭利教育专家、美国旧金山赖泡特（LePort）蒙台梭利学校校长、加州奥克兰公立蒙台梭利小学教务长、加州圣玛丽大学蒙台梭利教育硕士、兼任圣玛丽大学蒙台梭利教育专业讲师。
    Erin从出生就享受到了蒙台梭利教育，在蒙台梭利幼儿园、蒙台梭利小学度过最难忘的童年，加州大学学士毕业后，依然回到蒙台梭利学校，成为一位活泼而智慧的蒙台梭利小学教师，一干就是7年，他喜欢孩子，迷恋于神奇的蒙台梭利教育活动，享受充满灵性的蒙台梭利教室工作，领导创建出加州奥克兰地区最优秀的蒙台梭利学校。
    最近，作为加州奥克兰公立蒙台梭利小学的教务长，领导推广蒙台梭利教育，积极参入师资培训、课程设计、家长教育等活动，成果显著，成为当地著名的蒙台梭利教育专家。

6.Mariangela Scarpini 博士--意大利蒙台梭利协会培训师

报告题目：1.宇宙教育：一开始就给我们的孩子一个世界
          2. 今天的玛利亚蒙台梭利：一所意大利学校的生活场景
专家介绍：来自蒙台梭利家乡的意大利蒙台梭利教育专家
    意大利蒙台梭利协会（IMS）培训师
    意大利安科纳基亚拉瓦莱玛利娅•蒙台梭利小学教师、博洛尼亚大学教育学院博士
    基亚拉瓦莱蒙台梭利基金会的小学培训师，具有为特殊儿童提供教学支持和话剧艺术治疗的专长。

7.李裕光 教授--台湾蒙特梭利教师协会常任理事

 

专家介绍：
    台湾著名蒙台梭利教育专家、台北昶心蒙特梭利小学校长、AMI蒙特梭利国际培训师
    台湾蒙特梭利教师协会常任理事、美国蒙台梭利协会（AMS）台湾Trillian师训中心培训师
    台湾蒙特梭利教师协会理事长、台湾师范大学教育硕士
    英国伦敦AMI师资培训中心训练师、美国DENVER AMI师资培训中心训练师
    意大利Perugia AMI师资培训中心训练师、国际蒙台梭利协会（AMI）3-6岁、6-12岁认证教师
    多年来，曾在美国、意大利、加拿大、台湾任教，具有丰富的蒙台梭利教育教学经验，出版多部著作，科研成果显著。

8.Brittany Tobin--国际蒙台梭利协会（AMI）专家

报告题目：儿童的自我构建 - Children’s Self Construction
专家介绍：   

    国际蒙台梭利协会（AMI）专家
    美国Wild Roots 蒙台梭利学校校长
    毕业于美国圣地亚哥国际蒙台梭利研究院、国际蒙台梭利协会(AMI) 3-6岁国际认证教师、作为校长，主导课程设、并亲自授课，在蒙台梭利与瑞吉欧的融合方面颇有建树。

9.Amber Chen--国际蒙台梭利协会（AMI）专家

报告题目：神奇生命的开始
专家介绍：
    中国蒙台梭利协会（CMS）教育专家
    美国蒙台梭利学会（AMI）专家，CMS旗舰园教学总监。
    毕业于AMI美国圣地亚哥国际蒙台梭利教育学院、获得国际蒙台梭利协会（AMI）3-6合格教师，美国加州大学戴维斯分校学士毕业、获得美国马里兰州Layola大学儿童教育硕士学位。
    Amber拥有国际英语教师资格证，美国多年AMI认证园所开园及管理经验，中国多年的双语幼儿园管理及教学经验。

10.Nasreen Yazdani--国际蒙台梭利协会（AMI）专家

报告题目：
    1.自由与纪律 — Freedom and Discipline
    2.如何通过社会媒体推广蒙台梭利教育 - How Can We "Sell" Montessori to Society through Social Media?
专家介绍：
    美国著名蒙台梭利教育专家、AMI美国圣地亚哥蒙台梭利学院培训中心主任
    国际蒙台梭利协会（AMI）认证教师
    美国圣地亚哥AMI蒙台梭利教师培训中心讲师
    获得美国马里兰州Layola大学儿童教育硕士学位、曾就职于加州圣地亚哥大学蒙台梭利硕士项目。
    在蒙台梭利教育以及社会学研究等方面造诣颇深，曾多次应邀出席蒙台梭利国际研讨会做报告。

11.Ana Amiguet--国际蒙台梭利协会（AMI）专家

报告题目: 正面积极的教室管理 - Positive Classroom Management
专家介绍：
    AMI美国圣地亚哥蒙台梭利学院培训中心讲师
    AMI美国圣地亚哥国际蒙台梭利教育学院学习蒙台梭利教育
    获得国际蒙台梭利协会（AMI）3-6合格教师，获得美国布朗大学英语文学学士、获得美国马里兰州Layola大学儿童教育硕士学位。
    作为主班教师，曾先后在美国马萨诸塞州、北卡州、加州从事蒙台梭利教学一线工作。，美国多年AMI认证园所开园及管理经验，中国多年的双语幼儿园管理及教学经验。

12.Nicole Pierre--美国蒙台梭利教育专家

专家介绍：
    美国旧金山赖泡特（LePort）蒙台梭利学校天才项目组主任
    多年的企业管理与领导工作，擅长学校领导、招生、才艺开发等。
    在大学学习时，曾任学生会主席，就展示出领袖才能，获得多项大奖。
    最近，配合加州奥克兰公立蒙台梭利小学的工作，领导推广蒙台梭利教育，积极参入师资培训、课程设计、家长教育等活动，成果显著。

13.Laura Mazer 博士--美国哈佛大学博士

专家介绍：
    美国斯坦福大学医学院外科教育专家、芝加哥大学学士毕业
    获得美国哈佛大学博士学位、现任斯坦福大学外科教育研究员
    当前，外科教育是一个新的教育领域，如何应用于儿童还是一个崭新的课题，为此，Laura正在斯坦福大学潜心研究教育学，多次应邀做研讨会报告、发表多篇论文。

14.宋忠良 博士--国际蒙台梭利协会（AMI）专家

报告题目：蒙台梭利教学法的灵魂--用现代的科学证据追溯蒙台梭利博士思维的起源
专家介绍：
    英籍华人
    中国蒙台梭利协会认证讲师；
    纽约大学库朗数学暨科学研究所博士；
    国际蒙台梭利协会（AMI）3~6岁合格教师；
    英国皇家建筑师；
    美国城市规划师；
    国际蒙台梭利儿童之家幼儿园总园长；
    台湾大叶大学工程研究所博士生导师；
    英国Montessori Group董事局主席；
    中国智慧城市规划设计院总顾问；
    2014住建部十大建筑规划设计获奖建筑师。

15.Johnson Chan 博士--加拿大蒙台梭利教育事业活动家

专家介绍：
    中国蒙台梭利协会（CMS）董事局主席、美国孔子学会会长
    美国蒙台梭利学会（AMI）专家、加拿大著名蒙台梭利教育事业活动家
    多年致力于蒙台梭利教育的研究与推广，成果显著，多次受邀出席蒙台梭利国际研讨会，并作大会特邀报告。

16.CJ Chen陈剑--国际蒙台梭利协会（AMI）专家

专家介绍：
    原中国蒙台梭利协会（CMS）教育学院院长、青岛蒙台梭利教育研究院研究员
    现就职于杭州启蒙国际学堂
    美国蒙台梭利学会（AMI）特邀专家
    毕业于美国圣地亚哥国际蒙台梭利研究院、国际蒙台梭利协会(AMI) 3-6，6-12国际认证教师
    在美国、中国从事蒙台梭利幼儿教育多年，具有丰富的蒙台梭利幼儿教育教学、科研、师资培训经验
    多年来一直从事蒙台梭利教育咨询、培训及国际学术交流组织工作，多次被邀请在中国蒙台梭利教育国际研讨会做专家报告。

17.黄秀华--台湾著名蒙台梭利教育专家

专家介绍：
    中国蒙台梭利协会副会长、中华妇幼新知推展协会执行长、台湾著名蒙台梭利教育专家
    美国PRESTON UNIVERSITY 心理学硕士、北京师范大学学前教育研究、台北市立师范教育学院幼儿教育学士。
     中国蒙台梭利协会教师训练讲师；中华熊妈妈保母公益协进会、专业保母、讲师；桃园县立幼儿促进福利会专业保母、讲师；
    国际连锁乔幼双语幼儿学校、普登托儿所指导顾问；精英文教事务基金会蒙台梭利0-3岁家庭教育、育婴师、讲师。

18.文颂民--中国蒙台梭利协会副会长

专家介绍：
    中国蒙台梭利协会副会长、加拿大渥太华大学教育学硕士、加拿大蒙台梭利研究院 AMS认证教师
    曾任职于加拿大彩虹蒙台梭利学校、加拿大蒙台梭利研究院、加拿大 L. W 学院 、加拿大渥太华卡尔顿教育局
    现任加拿大彩虹蒙台梭利学校顾问、加拿大基石蒙台梭利学校理事会成员、从事教育事业20多年，具有丰富的蒙台梭利师资培训、幼儿教学、幼儿园经营等经验，并发表众多蒙台梭利教育科研论文。文颂民教授出国前，获北京大学英语文学学士、北京师范大学理学学士。

19.朱婉菁--美国蒙台梭利协会（AMS）专家

报告题目：婴幼儿按摩与瑜伽对婴幼儿动作发展的助益
专家介绍：
    台湾蒙台梭利教育专家、朝陽科技大学讲师、美国蒙台梭利协会（AMS）0-3岁教师，台湾业界协同教学讲师、中国蒙台梭利协会（CMS）0-3岁培训师。

20.黃凱祥--台湾蒙台梭利教育专家

报告题目：蒙台梭利环个别化进度的秘密
个人介绍：
    台湾蒙台梭利教育专家、台湾育達科技大學讲师
    自办蒙台梭利幼儿园，蒙台梭利教学与管理经验丰富。

21.蔡毅桦 博士--台湾蒙台梭利教育专家

报告题目：做自己与孩子的心灵工程師—谈幼情緒教育
个人介绍：
    台湾蒙台梭利教育专家、台湾朝陽科技大学讲师、心理咨询师

22.陈宇珊--台湾蒙台梭利教育专家

报告题目：披荆斩棘-谈蒙特梭利教育如何在公立体系生根
个人介绍：
    台湾蒙台梭利教育专家、台湾彰化县社头国小附属幼儿园主任

23.LUCIO LOMBARDI--意大利蒙台梭利协会蒙台梭利基金会会长

专家介绍：
    意大利蒙台梭利协会蒙台梭利基金会的会长
    来自蒙台梭利的出生地基亚拉瓦莱的蒙台梭利教育专家。

24.Michael Chen 博士--美国蒙台梭利学会专家

专家介绍：
    中国蒙台梭利协会（CMS）教务主任，青岛蒙台梭利教育研究院研究员、美国蒙台梭利学会（AMI）专家。
    留学中国，获华南师范大学教育学博士学位、中国蒙台梭利协会（CMS）3-6岁合格教师证书、中国蒙台梭利协会（CMS）认证讲师资格证书。    在美国、加拿大、中国从事蒙台梭利幼儿教育多年，具有丰富的蒙台梭利幼儿教育教学、管理与科研经验，发表多篇学术论文。

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二、国内专家（国内专家招募中，欢迎积极参入）

25.段云波 博士--中国蒙台梭利协会会长

报告题目：伟大的事业源于精细的秩序，蒙台梭利教育铸就“中国梦”，踏实做好中国蒙台梭利教育事业
专家介绍：
    青岛大学教授、 中国蒙台梭利协会会长、青岛蒙台梭利教育研究院院长
    美国American Montessori Institute专家
    1993年出国留学，先后攻读分子科学理学博士学位和计算机科学工学博士学位，在美国、加拿大、日本从事分子科学以计算科学的研究工作，发表论文百余篇。
    2002年起，开始从事蒙台梭利幼儿教育事业的教学与科研工作，编辑出版蒙台梭利幼儿教育与管理著作二十余部，并发表多篇研究论文，指导并培养包括中国蒙台梭利协会认证讲师、蒙台梭利早期教育硕士等许多蒙台梭利幼儿教育专业人才。

26.钱继芳 教授--安徽师范大学教授

专家介绍：
    中国著名蒙台梭利幼儿教育专家、安徽师范大学钱教授
    中国蒙台梭利教育的开拓者与支持者，教学、科研成果突出，桃李满天下

 27.冯志坚--东北师范大学教授

专家介绍：  
    东北师范大学学前教育系教授，中国蒙台梭利协会终身教授。
    研究课题：《幼儿园课程改革与研究》、《幼儿园管理改革与研究》、《幼儿园与小学衔接实验与研究》、《蒙台梭利教育与幼儿素质教育研究》等；
    发表国家级论文三十多篇，主编国家、省级教材三部，发表幼儿园课程改革等十多部著作；主持《幼儿园与小学衔接实验与研究》项目，获国家教育部二等奖；2005 年3月评选出指导的《蒙台梭利教育》项目的论文有七篇获一等奖。
28.袁爱玲--华南师范大学教授

专家介绍：
    华南师范大学教科院教授、学前教育专业博士生导师
    北京师范大学教育系学前专业学士、河北大学教育系比较教育专业硕士、西南师范大学教育科学研究所课程与教学论专业博士，
    现任华南师大教科院学科组负责人、全国托幼教育机构专业委员会委员、广东省幼儿教育研究会副会长。
    并出版专著、译着、教材等32部，获得众多奖项，中国蒙台梭利协会终身教授。

29.李淑英--北京师范大学教授

专家介绍：
    中国蒙台梭利协会（CMS）副会北京师范大学教育学院教授、中国蒙台梭利协会终身教授。
    1994 年与台湾“ 蒙台梭利幼儿教育启 蒙研究基金会” 合作，组建“ 蒙台梭利教育中国化实验研究课题 组”，并任课题组组长。
    多年来一直从事蒙台梭利教育理论与实 践研究；多次讲授蒙台梭利教育理论与教育方法课程
    发表了多 篇学术文章；主编并出版了《素质教育——蒙台梭利教育理论与 方法在家庭中的应用》一书；编著出版了《蒙台梭利教育法实用 规范》学术著作。

30.丁海东 博士--中国学前教育研究会理事会理事

报告题目：学前教育的专业性及其根基
专家介绍：
    教育学博士，福建师范大学教育学院教授，硕士生导师，学前教育学硕士点学科带头人
    中国学前教育研究会理事会理事，中国学前教育研究会学术委员会学术委员
    全国儿童游戏与玩具专业委员会专业委员，《学前教育研究》、《幼儿教育》、《教育导刊》等学术杂志编委
    山东省学前教育专业委员会常务理事。发表大量学前教育学术论文、出版多部教育著作。

31.李正桂--广东教育学会学前教育专业委员会常务理事

专家介绍：
    中山大学幼儿教育研究所所长、研究员
    广东教育学会学前教育专业委员会常务理事，广东教育学会民办教育专业委员会副理事长
    广东教育学会教育现代化专业委员会常务理事、副秘书长，广东省民办教育协会学术委员会副秘书长
    国家级课题《全脑开发与蒙台梭利教育本土化开发与研究》课题组组长

32.厉彩萍--国际蒙台梭利协会（AMI）专家

专家介绍：
    中国蒙台梭利协会（CMS）教育督学、CMS华夏新蒙儿童之家旗舰园总园长
    青岛蒙台梭利教育研究院研究员、国际蒙台梭利协会（AMI）3-6岁合格教师

33.陈 苹--中国蒙台梭利协会四川运营总监

专家介绍：
    中国蒙台梭利协会高级认证讲师、成都大学儿童文学老师
    中国蒙台梭利协会四川运营总监、四川省心理学会学前教育专业委员会副秘书长
    美国AMS 3-6教师、8年知名蒙特梭利幼儿园园长

34.刘 麟--中国蒙台梭利协会认证讲师

专家介绍：
    中国蒙台梭利协会高级认证讲师、西安领汇教育集团蒙台梭利教育主管

35.吴翠萍--中国蒙台梭利协会师训总监 

专家介绍：
    中国蒙台梭利协会（CMS）师训总监、青岛蒙台梭利教育研究院研究员。
    广西师范大学学前教育专业毕业，2006年获得中国蒙台梭利协会（CMS）认证讲师资格证书、国家幼教高级职称证书、幼儿园园长资格证书、柳州城市职业学院外聘专家。
    2011-2014年中国政府公派援外专家，担任老挝寮都公学幼儿园园长。怀抱对于蒙台梭利教育的满腔热忱和对于孩子满心的关爱，自2002年起从事蒙台梭利教育的教学实践与管理工作，先后任蒙台梭利幼儿园主讲教师、教学园长、蒙台梭利培训师等职。
    积极参入蒙台梭利科学实践与师资培训活动，教学、科研与管理成果显著，取得了优异的成绩。

36.刘林--中国蒙台梭利协会认证讲师

专家介绍：
    中国蒙台梭利协会（CMS）认证讲师、中国蒙台梭利协会（CMS）认证园长班培训师
    成都市草堂教育集团总经理，十余年的幼儿园教学、经营与管理经验，企业运营、管理与培训业绩突出，备受欢迎。

37.李微微--中国蒙台梭利协会认证讲师

专家介绍：
    中国蒙台梭利协会（CMS）认证讲师、青岛蒙台梭利教育研究院研究员、华夏新蒙•帝中海儿童之家教学园长

38.刘籽含--中国蒙台梭利协会认证讲师

专家介绍：
    中国蒙台梭利协会 (CMS) 认证讲师、中国蒙台梭利协会 (CMS) 3-6岁认证教师
    华夏新蒙•竹韵山色儿童之家幼儿园教研组长

39.曹阳--美国蒙台梭利协会（AMS）3-6岁合格教师

报告题目：蒙台梭利教学的实战经验 – 谈海峡两岸中国宝宝的差异研究
专家介绍：
    国际蒙台梭利儿童之家幼儿园北京校区园长、中南财经大学毕业
    美国蒙台梭利协会（AMS）3-6岁合格教师，曾任职于上海私立蒙台梭利学校，而后在台北、深圳、北京等地从事蒙台梭利一线教学与管理工作，蒙台梭利一线教学经验丰富。
40.黄  芳—中国蒙台梭利协会认证讲师

报告题目：蒙台梭利日常生活教育的园本化实施
专家介绍：
中国蒙台梭利协会协会（CMS）高级讲师、原点幼教教学总监

41.彭双迎—中国蒙台梭利协会高级认证讲师

报告题目：蒙台梭利教育与中国传统文化教育融合的思考
专家介绍：

中国蒙台梭利协会高级认证讲师
南宁市衡阳路小学教师、南宁残疾人康复研究会讲师

42.王志敏-北京伊娃教育中心主任

报告题目：在家庭中运用蒙台梭利理论开展早期教育研究
专家介绍：

东北师范大学教育学硕士
北京伊娃教育中心主任
吉林省育婴学校校长
吉林省教育协会家庭教育专业委员会常务理事
长春市家庭教育协会副会长 

    更多国内幼教专家，以及国内外蒙台梭利教育专家信息，资料整理中，我们将陆续在协会网站公布，请及时关注CMS官方网站，或第十届研讨会网站，我们将对专家做详细介绍。

附件：研讨会邀请函 邀请函下载

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