12月8日，中国蒙台梭利协会（CMS）教育督学、CMS旗舰园华夏新蒙儿童之家总园长厉彩萍园长，受湖南省邵阳女子职业学校和邵阳师范学校之邀，在湖南蒙台梭利文化传播有限公司组织下，亲临两所学校进行了蒙台梭利教育公益讲座。

CMS教育督学 厉彩萍园长

    在邵阳师范学校礼堂内，2000多名学生和邵阳9县3区幼儿园负责人、骨干教师，专注地聆听厉园长的公益讲座，讲座由邵阳师范学校刘校长主持，邵阳市民办教育科杨科长等教育局领导出席了讲座。
    随着国家对学前教育的重视以及大批高品质、正规化蒙台梭利幼儿园的建设，社会上对拥有蒙台梭利资格证或者具有蒙台梭利教学技能的幼儿教师的需求越来越大。

邵阳讲座第一站 邵阳女子职业学校

    越来越多的高校开设蒙台梭利专业课程，为了使更多的高校师生，了解到真正的蒙台梭利教育，促进高校蒙台梭利课程标准化建设，CMS教育督学厉彩萍园长，带领广大师生、园长走进蒙台梭利教育，解读儿童成长背后的秘密。
    蒙台梭利教育世界成功人士的摇篮

与部分师生合影

    Google搜索引擎创始人谢尔盖•布林和拉里•佩奇、NBA球星斯蒂芬•库里、微软创始人比尔•盖茨、亚马逊创始人杰夫•贝索斯等一大批世界知名人士，他们都是蒙台梭利知名毕业生。幼儿时期接触过蒙台梭利教育的人，都在自己事业中创出一番天地。一大批接受蒙台梭利教育及推崇蒙台梭利教育理念的人，成为了世界知名人物。“蒙台梭利教育”被誉为世界成功人士的摇篮。
    CMS教育督学厉彩萍园长从目前社会上普遍存在的一些社会现象，如中国式过马路、企业缺乏创新能力、出现的环境污染等，引发学生进入思考，进而指出当下的中国需要一种什么样的教育，才能培养出具有秩序、创新、独立、自信的正常化的自然人。

邵阳女子职业学校讲座

    蒙台梭利博士在《童年的秘密》中提到“秩序是生命的一种需要。当此需要获得满足时，真正的幸福随之而生。”厉园长，向学生介绍了蒙台梭利教育环境下，幼儿凭借蒙台梭利教具建立良好的秩序感，创新性思维在蒙台梭利环境中的应用。
    蒙台梭利教育理念与理论解读
    敏感期、吸收性心智、工作人性论、混龄教学、丰富的教材与教具......当厉园长向在座的2000多名学生介绍蒙台梭利教育法相关术语和理念理论时，学生们都在认真的聆听，讲座虽然已持续到夜晚，但学生们已被这种教学方法深深的吸引。

公益讲座第二站 邵阳师范学校

公益讲座现场

    蒙台梭利教学法，精髓在于培养幼儿自觉主动的学习和探索精神，蒙台梭利教学法，尊重儿童的自由发展，重视儿童成长发展的各种敏感期教育，借助蒙台梭利博士创立的适宜儿童成长的教具，激发幼儿天赋本能：吸收性心智、敏感期、工作本能、语言天赋、爱之天赋。
    厉彩萍园长通过大量教学案例，向在座学生和园长们介绍了蒙台梭利教育基本理论（精神胚胎、环境与自由、敏感期、吸收性心智、工作人性理论、奖惩无用理论等）。
    针对蒙台梭利五大领域教学（日常教育、感官教育、数学教育、语言教育、科学文化教育），厉园长也进行了系统介绍，让学生们对蒙台梭利教育学法有了清晰、系统的认识。

讲座持续到夜晚，学生们认真听讲

    一名合格的蒙台梭利教师，基本要求有哪些呢？
    首先要懂得蒙台梭利教育原理和教学方法，这是较为困难的一步。懂得教育原理和方法的老师，才能在园所指导幼儿“工作”的时候，才会知道什么时候给予儿童正确地指导，才会有效地帮助儿童身心正常的发展。
    其次，要懂得教具的操作。对于大多数蒙台梭利幼儿园教师而言，很多蒙台梭利教师，往往停留于教具的操作层面，对于蒙台梭利教学原理和方法，掌握的不够透彻。

    第三，要具备爱心和责任心。幼师这个行业与其他职业不同，要面对的是一群活泼好动、童言无忌的“开心果”，工作中难免会出现种种困惑，这就需要幼师每天都要以饱满的热情、关怀的爱心和高度的责任心，与孩子共同体会成长的快乐。
    教师，是每个人人生的筑梦者，是这个时代的筑梦人。
    教师，一个神圣的职业，一个美丽的职称，一个高尚的职位，一个伟大的职务！
    厉园长鼓励在座的学生，要不断的充实知识，自我鞭策，提升各项能力，增进自信，即使面对挫折，也能达到蒙台梭利教师自我实现的心灵升华，努力成为一名合格的蒙台梭利教师。

    讲座之后，邵阳市民办教育科杨科长在总结中讲到，厉园长本次为邵阳师范学校做的蒙台梭利教育讲座，定会为邵阳市的蒙台梭利教育发展起到极大地推进作用，为全市大专院校幼师的综合培养输入全球高端专业的信息，使邵阳的幼儿有机会享受到科学、专业的教育。