2月4日，中国蒙台梭利协会第18届0-3岁蒙台梭利认证讲师培训班，于CMS旗舰幼儿园竹韵山色儿童之家顺利开班。

中国蒙台梭利协会（CMS）会长段云波博士、华夏新蒙儿童之家总园长厉彩萍园长、CMS行政监察部甄孝安部长等协会专家出席了2月6日的开班典礼。

0-3岁被称为“育儿的黄金期”、“生命中最重要的前三年”，如何把握好这生命中最重要的前三年呢？蒙台梭利视教育为一种“生命的助力”，蒙台梭利博士于1931年在罗马的一场演讲中指出：“了解儿童之后才能教育他。首先我们必须知道生命的本质。”

婴儿刚出生时，对这个世界一无所知，为了求得生存，他们会借助吸收性心智，自发地从环境中选择他们成长所需要的东西，他们会像海绵一样，吸收环境中的信息，在无形中实现自身的发展。

CMS会长段云波博士在2月4日-5日前两天的高级理论课程中提到，婴幼儿初期是人类生命中最微妙的阶段，唯有科学的教育方式，才能对幼儿心智无限的能量提供协助和保护。而教育的本质是自我教育，即依靠一个人的内在力量去改变和提升。

段博士指出，教育的目的应是让孩子学会思考、选择，拥有信念和自由。儿童的成长跟随大自然，因此，成人必须跟随儿童，要学会理解儿童、尊重儿童、接纳儿童，给儿童提供一个适宜的环境，让儿童自由的成长。

我们能够提供给孩子的其实是环境、适度的帮助和信任与等待。在3岁前，孩子有成为一切可能的机会。成人所做的一切，可能无法立刻看到效果，却将作用于孩子的整个人生，影响着孩子终生内在力量和自我的构建。

儿童的成长有着其内在的精神驱动和规律，儿童的成长需要依靠他们自身不断的有意识的、自主的、独立的与外界环境进行活动（蒙台梭利教学法中称为工作）来获得。成人如果想促进儿童成长，最重要的是给他们创造一个充满爱的安全的环境，尊重并理解孩子的行为，对他们的行为尽量做最少的限制和“指导”。儿童自然会知道自己想做什么，该如何做，在一次又一次的探索中，他会逐渐成长起来。

CMS会长段云波博士在讲师培训班开班典礼致辞中讲到，CMS培养的每一位认证讲师都是CMS的重要成员，认证讲师肩负着弘扬蒙台梭利教育理念，推动蒙台梭利教育事业发展的重要责任，中国蒙台梭利协会（CMS）创造一系列条件，把CMS认证讲师努力发展成为我国蒙台梭利教育事业的栋梁之才。

中国需要蒙台梭利教育教育，蒙台梭利教育铸就“中国梦”。段博士说，每一名学员要明白自身参加认证讲师培训班的目的在哪里，要坚定自己的信念，用心踏实做好自己的蒙台梭利教育事业，要了解蒙台梭利教育的精神，才是真正了解蒙台梭利教育，角度决定深度。CMS认证讲师培养目标是建立具有良好职业道德和思想品质，有爱心、专注和充满热情的专业化、职业化的蒙台梭利讲师团队。

中国蒙台梭利协会认证讲师培训旨在培养一流的教研专家、一流的实业精英、一流的事业领袖、一流的专业讲师。

一流教研专家：高素质的教研骨干，能够主持或领导开展蒙台梭利教育的教学与科学研究工作。

一流实业精英：能够创建或管理国际化、标准化蒙台梭利幼儿园、师资培训、产品开发等幼教机构。

一流事业领袖：在所在地区建立CMS运管中心，推动蒙台梭利教育事业的发展与普及，推动蒙台梭利教育本土化与平民化。

一流专业讲师：能够组织并主讲针对蒙台梭利幼儿教师或家长的培训课程，为全国蒙台梭利幼儿园和相关机构输送合格的蒙台梭利师资，并支持其业务发展。

中国蒙台梭利协会，自成立之初，始终坚持弘扬蒙台梭利教育理念协会宗旨，积极推动着蒙台梭利教育在中国的传播。我们相信，通过CMS认证讲师资格培训的实施，一批高水平的“种子”老师，即蒙台梭利认证讲师，即将走向传播蒙台梭利教育的舞台，必将成为中国蒙台梭利教育的栋梁之才。

读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如高人指路，高人指路不如自己去悟。

在接下来几天，我们会对此次认证讲师培训班跟踪报道，欢迎关注CMS官方网站，或通过新浪微博、微信公众号（montessori-society）与我们互动交流。