CMS湖南益阳运营管理中心第六届蒙台梭利教师培训说明
一、招生对象
热爱蒙台梭利教育的社会各界人士。
二、培训时间
2011年4月17号至26号，初级教师培训班（中、高级及园长培训班时间另行公示）。
三、上下课时间
1课时为50分钟 8：30分-12：30分，13：30分-17：30分
四、培训费用（均含报名费、培训费、教材费、证书费）
初级教师：学费1800 元/人，优惠价：1580 元
中级教师：学费3600 元/人，优惠价：2880 元
高级教师：学费5400 元/人，优惠价：3880 元
五、培训教材
CMS正式出版蒙台梭利教师用书
《蒙台梭利日常生活教育及教具操作手册》
《蒙台梭利感觉教育及教具操作手册》
《蒙台梭利数学教育及教具操作手册》
《蒙台梭利语言教育》
《蒙台梭利科学文化教育》
《蒙台梭利双语幼儿园的运营与管理》
《蒙台梭利儿童心理学》
《蒙台梭利和平教育》
六、培训地址及教室
总部地址：湖南省益阳市紫龙郡A区6栋104室
实习基地：皇嘉蒙台梭利教育益阳富桥园、皇嘉蒙台梭利教育益阳诺贝尔园
七、CMS教师资格证书颁发
通过考核，学员将获得中国蒙台梭利协会颁发的《蒙台梭利3-6岁教师资格证书》。
证书真伪可在中国蒙台梭利协会官方网站www.montessori-china.org上进行查询。
八、招生负责老师
曲老师
办公时间咨询电话：0737-6205585
非办公时间咨询电话： 130 1737 3890 137 8737 8675
邮箱： huangjiajiaoyu@163.com
九、培训须知
1.参加培训前请带好身份证、两张两寸蓝底免冠照片。
2.教师报名表见附页（填写好后请发邮件至huangjiajiaoyu@163.com）
3.参加培训学员请自备平底软鞋一双。
十、培训说明
1.中国蒙台梭利协会根据实际研发最新课程并更新培训内容，获得CMS教师资格证书的学员可免费参加相同 级别的培训。
2.获得CMS教师资格证书的优秀老师，如果愿意，将受聘于中国蒙台梭利协会，派往中国蒙台梭利协会在全国各地（包括青岛三所旗舰园）的蒙台梭利幼儿园成为一名蒙台梭利教师。成为一名蒙台梭利教师绝对不是CMS教师的一个终点，这将是一个起点，优秀的蒙台梭利教师在CMS这个广阔的平台上，会将蒙台梭利的幼儿教育作为自己一生的事业来完成！
3.如果您选修不同的培训，学业完成将会取得以下的职业资格认证：
蒙台梭利初级教师资格证书
蒙台梭利中级教师资格证书
蒙台梭利高级教师资格证书
蒙台梭利职业园长认证证书
4.如果您很努力，您可以不断的晋升成为
中国蒙台梭利协会 (CMS) 认证讲师
中国蒙台梭利协会 (CMS) 高级讲师
中国蒙台梭利协会 (CMS) 专家
中国蒙台梭利协会 (CMS) 教授
特别说明，2011年最新培训模式
蒙台梭利教育主张混龄的编班方式，充分尊重每一位儿童的个性发展，相信每个儿童都有自己的潜质。蒙台梭利教师是儿童的拥护者、引导者、观察者，教师既是教育环境的设计者、维护者，也是组成环境的重要因素。如此，对蒙台梭利教师就提出了极大的挑战，这就要求蒙台梭利教师除了具备基本的幼儿教育专业知识外，还要具备高水平的职业素养。
首先，从概念上，教师必须明确蒙台梭利教学与传统教学的不同，混龄教育与分龄教育的不同，要充分精确地领悟蒙台梭利教育的理念、方法与目标；
其次，在观念上，教师本身要进行自我认知，崇尚蒙台梭利所倡导的人文情怀与科学家精神，虚心学习，勇于挑战，敢于创新，要为能成为研究型、专家型教师而不懈努力；
第三，在课程设计上，追随儿童成长的步调，设计出科学的教育教学计划，要懂得如何按照每个儿童的敏感期，设计出适合儿童个性发展所需要的课程，布置和维护特设的工作环境，使教育环境充满自由、和谐、秩序、温馨、关爱、自觉和欢乐；
第四，在实施过程中，要根据幼儿的一日生活环节，来确立教师的工作职责及细则，做到以儿童为中心的教育模式，这就要求教师要具备观察、引导、干预、沟通、解决冲突等教育技巧与实践经验，并理解如何使用这些技巧及时解决教育中幼儿及家长所面临的各种困惑。
总之，教师要通过自主学习、自我反思、经验交流、科学研究等手段，不断完善自己，提高理论水平，用理论指导实践，实践完善理论，通过这样的循环过程逐步成长为一名合格的蒙台梭利教师。
当前，如何培养合格的蒙台梭利教师，达到上述的教师职业要求，已经成为我国幼教机构必须面对的现实问题，蒙台梭利教师的培养在我国正面临着机遇与挑战。显然，尽早启动蒙台梭利师资的规范化培养是实现蒙台梭利教育正规化的必由之路。
蒙台梭利教师的培养需要一个系统化的培训过程。国际上，蒙台梭利教育机构对于蒙台梭利教师的资格有严格统一的考核标准，也有严格的培训教学体系。形式上，包括岗前的系统培训与岗后持续培养；内容上，包括理论学习与实习课程。
根据已有的五届培训经验和经历证明“实战训练”是成长为一名合格蒙台梭利教师非常重要的一环。因此我们在后续举办的培训中，加设了“实习训练”、“ 观摩教学”和“ 实践教学”三项实战课程，并对其标准有明确规定：
实习训练
初级班不少于16课时；中级班不少于30课时；高级班不少于60课时。
观摩教学
初级班不少于3课时；中级班不少于10课时；高级班不少于14课时。
实践教学
初级班不少于3课时（日常、感官、数学各一课时）；中级班不少于5课时（日常、感官、数学、语言、科学文化各一课时）；高级班不少于7课时（日常、感官、数学、语言、科学文化、音乐、美术各一课时）。
另外，受过正规培训的教师上岗后还需要在实际工作中继续努力学习，用心领悟，不断精进。因此，运管中心会建立一个可行的后续发展规划和教师成长评估体系，并每年会组织历届受过正规培训的教师进行一次“教学研讨会”。
中国蒙台梭利运管中心旨在培训出对蒙台梭利教育事业充满热情、能真正掌握蒙台梭利教育理念，并能够进行蒙台梭利课程教学的蒙台梭利教师。让参加培训的学员能够真正的“学有所得，学以致用”， 通过严格、规范的培和考核成长为合格的蒙台梭利教师，为蒙台梭利事业在中国的发展与传播做出自己的贡献。
关于此次培训的具体课程安排如下：[yao_page]
CMS湖南益阳运营管理中心第六届蒙台梭利教师培训课程安排
（一）开幕式
（二）蒙台梭利教育理论
第一章 蒙台梭利博士
第一节 蒙台梭利博士生平
第二节 蒙台梭利博士眼中的儿童
第二章 蒙台梭利儿童观
第一节 工作人性论
第二节 独立成长论
第三节 自由与纪律
第四节 吸收性心智
第五节 敏感期
第六节 环境适应论
1.蒙台梭利环境教育理论来源
2.环境的重要性
3.环境的六要素
4.有准备的环境及儿童喜欢的环境
5.蒙台梭利班级环境创设及标准
室内环境
（1）环境的特征（教室的大小、光线、教室区域划分、教学区域的分配、空间感的处理与衔接）。
（2）基本设备（桌椅、柜子、陈列架、工作毯及毯架、走线、教具摆放和自然素材和本土文化和器皿材料的比例颜色调配/搭配）。
（3）其它设备
第七节 奖惩无用论
第八节 总结
1.蒙台梭利教育法的特点
2.蒙台梭利教育与传统教育的区别
第三章 蒙台梭利三大领域（共七大领域，初级班涉及日常、感官、数学三大领域）
第一节 蒙台梭利三大领域的内容及关系
第二节 蒙台梭利教具的目的
第三节 蒙台梭利教具的特点
第四节 蒙台梭利教具的设计原则
第五节 蒙台梭利教具操作守则（幼儿及教师）
（三）蒙台梭利教师
第一章 蒙台梭利气质的蒙台梭利教师
第一节 弘扬蒙台梭利精神,确认我们的使命
第二节 何谓蒙台梭利教师
第三节 蒙台梭利教师的职责
第四节 蒙台梭利教师守则
第二章 蒙台梭利教师培养与成长过程
第一节 如何成为蒙台梭利教师
第二节 致蒙台梭利教室新教师
（四）蒙台梭利日常生活教育
第一章 蒙台梭利日常生活教育理论
第二章 基本动作练习
第三章 照顾自己
第四章 照顾环境
第五章 社交礼仪
蒙台梭利日常生活教育考核
（五）蒙台梭利感觉教育
第一章 蒙台梭利感觉教育理论
第二章 感官教具操作演练
1.视觉教具：带插座圆柱体、彩色圆柱体、粉红塔、棕色梯、长棒、色板、几何图形示范匣、几何图形橱柜、构成三角形（长方形盒一，长方形盒二，三角形盒，大六边形盒，小六边形盒，蓝色三色形盒）、二项式、三项式、二倍数、三倍数。
2.触觉教具：几何学立体组及投影板、触觉板、布盒、重量板、温觉板、神秘袋。
3.听觉教具：音筒。
4.嗅觉教具：嗅觉筒。
5.味觉教具：味觉瓶。
蒙台梭利感觉教育考核
（七）蒙台梭利数学教育培训
第一章 蒙台梭利数学教育理论
第二章 数学教具操作
1.0-10数的认识
2.连续数的认识
3.十进位法
4.四则运算
5.运用记忆的加减乘除四则运算
6.分数的导入
7.平方与立方概念的导入
蒙台梭利数学教育考核
（十）课时安排：（70课时）
一、教学
4月17日：早9点30分-中午12点30分；下午13:30-17:30（7课时）
4月18日-4月22：下午13:30-17:30（20课时）
4月23日停课一天
4月24日：早9点30分-中午12点30分；下午13:30-17:30（7课时）
二、皇嘉蒙台梭利教育集团益阳富桥园实习训练、观摩教学、实践教学
1.观摩教学
时间：4月18日-4月19日，早8点30分-中午12点30分；（8课时）
内容：蒙台梭利幼儿园半日生活流程
2.实习训练
时间：4月20日-4月22日，早8点30分-中午12点30分；（12课时） 4月25日-4月26日，早8点30分-中午12点30分（8课时）。
内容：日常、感官、数学
3.实践教学
时间：4月25日-4月26日，下午13:30-17:30（8课时）
内容：日常、感官、数学
4.观摩注意事项
（1）手机震动或关机，如需打电话，轻轻走到教室走廊回电，注意音量。
（2）教室内不可以与幼儿或班级老师交流。
5.CMS益阳运营管理中心第六届教师培训班（初级班）结业仪式
备注：本次培训是以一职中老师为核心，如有意想参与本次培训的老师，共享受同等的优惠！
中国蒙台梭利协会•益阳运管中心
2011年3月
