【愿望:为您搭建学习平台,让我们携手共成长】
您想深入了解蒙台梭利教育的方方面面吗?
您想获得专业资格认证,成为一个优秀的蒙台梭利教师吗?
您想拓宽自己的职业领域,让职业发展有更多的选择吗?
您想结交跟您一样热爱蒙台梭利教育的同行们吗?
您想成为幼儿教育领域的专家,为幼儿教育贡献自己的力量吗?
如果您有以上这些愿望,却不知从何入手,众人行(国际)文化发展有限公司诚邀您参加《CMS蒙台梭利(中级)教师资格认证研修培训》,带您走进蒙台梭利教育,帮助您成为一名优秀的蒙台梭利教师,聚集热爱蒙台梭利教育的同行们一起来学习探讨幼儿教育,一起推动中国幼儿教育的发展。
【背景:蒙台梭利教学备受推崇,蒙台梭利教师需求巨大】
玛丽亚•蒙台梭利是世界著名的幼儿教育专家,其教育思想、教育方法和系列教具,近百年来一直对世界幼儿教育产生着积极影响,对幼儿园教育改革及素质教育的实施有着深远的意义。
二十世纪九十年代初,蒙台梭利教育法开始较系统地引入我国,全国几百所幼儿园开设了蒙台梭利实验班,取得了可喜的成果,受到家长、专家及教育届的好评。蒙台梭利博士把教师列为蒙台梭利教育方法的三大要素之一。蒙台梭利教师承担着幼儿学习支持者、合作者、引导者、观察者的角色,并为幼儿提供有准备的环境,引导幼儿在工作中实现主动学习。因此,蒙台梭利教师需要不断地完善自己,深刻了解蒙台梭利教育的精髓,并学会在实际教学中灵活运用。同时,全国各中高级幼儿园也开始积极推崇蒙台梭利教学方法,因此各城市急需大量受过专业培训、获得蒙台梭利教师资格认证的幼儿教育人才。
为了更好地协助各幼儿园开展规范化的蒙台梭利教育,满足幼儿园对于蒙台梭利教师的需求,帮助幼儿教师的成长,众人行(国际)文化发展有限公司特开办蒙台梭利教师资格认证研修培训班,详情如下。
【CMS权威资格认证】
顺利完成本课程的学习及考核后,您将获得由CMS颁发的《CMS蒙台梭利3-6岁中级教师资格证书》。该证书可在CMS官方网站上进行查询,被全国蒙台梭利幼儿园及各类相关教育机构认可。
【授课专家简介】
刘林 讲师
CMS高级认证讲师、
台湾蒙台梭利协会认证讲师
CMS认证讲师、
美国正面管教家长课程认证讲师
国际组织学习协会(ISOL)职业培训师认证
众人行(国际)发展有限公司创始人兼首席讲师
刘佳 讲师
CMS认证讲师
CMS高级教师
台湾蒙台梭利协会高级教师
众人行(国际)发展有限公司高级讲师
陈燕 讲师
CMS高级教师
台湾蒙特梭利协会高级教师
众仁行文化传播有限公司讲师
成都市优秀青年教师
郫县十佳园长
郫县教科研先进个人
科研项目“混龄教育促幼儿生活自理能力的实践研究”成功结题,论文获一等奖
【培训对象】
适用于幼儿园教师、保教主任、园长,对蒙台梭利教育理念认可的家长及其他社会人士。
【课程时间和地点】
2016年10月1日—10月9日(9天)
地点:成都市青羊区牧电路后街16号
【课程费用】
费用3000元(含培训费、证书费、入班见、实习),2016年9月15日前报名的可获赠蒙台梭利原著一套:包括《童年的秘密》、《发现孩子》、《有吸收力的心灵》、《蒙台梭利早期教育法》、《蒙台梭利儿童教育手册》五本经典原著。
【缴费银行】
开户行:建设银行成都白果林支行
户名:四川省众仁行文化传播有限公司
账号:5105 0148 8536 0000 0015
开户行:工商银行成都东大成飞大道支行
户名: 刘林
帐号:6222 0244 0201 7252 473
【培训教材】
《蒙台梭利日常生活教育》、《蒙台梭利感觉教育》、《蒙台梭利数学教育》、《蒙台梭利语言教育》《蒙台梭利科学文化教育》、《蒙台梭利和平教育》、《蒙台梭利儿童心理学》
【报名咨询】
咨询电话:18982202446 邮箱:2822713557@qq.com QQ:2822713557
联系人:钟老师
2016年CMS蒙台梭利(中级)教师资格认证培训集中班课程安排
时间 | 内容模块 | 内容概要 | 讲师 |
10月1日全天 | 蒙台梭利理论 | 蒙台梭利博士生平及著作介绍 蒙台梭利教育法理论与特点 蒙台梭利教育幼儿的敏感期 | CMS高级讲师、认证讲师 台湾蒙台梭利协会认证讲师 |
10月2日上午 | 日常生活教育 | 日常教育理论哲学与原理 日常生活教育工作材料设计理念 教具的操作示范与学员演练 | |
10月2日下午 10月3日全天 | 感官教育 | 感官教育理论哲学与原理 感觉教育工作材料设计理念 教具的操作示范与学员演练 | |
10月4日全天 10月5日全天 | 数学教育 | 数学教育理论哲学与原理 数学教育工作材料设计理念 教具的操作示范与学员演练 | |
10月6日全天 | 蒙台梭利理论 | 蒙台梭利教育特点及与传统教学的区别 蒙台梭利班级的组织与教学、五大教学区的布置 蒙台梭利教师如何观察儿童 蒙台梭利教具操作守则、注意事项蒙台梭利教育观察记录、展示页的书写 家园共育理念与方法 家庭中的蒙台梭利教育 | |
10月7日全天 | 语言教育 | 语言教育理论哲学与原理 语言教育工作材料设计理念 教具的操作示范与学员演练 进班观摩,观察教师授课及孩子活动 | |
10月8日全天 | 科学文化教育 | 科学文化教育理论哲学与原理 科学文化教育工作材料设计理念 教具的操作示范与学员演练 实操练习个别指导 | |
10月9日全天 | 考核 | 理论考核 实操考核 |