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12
2012-03
蒙台梭利儿童心理学理论教学进行中
more
12
2012-03
蒙台梭利教具分级与实施的初探
more
一、教具分级的最初认识 最早接触的教具分级,是在第一次操作培训学习的时候。倒的工作,当时按器皿细分为:透明带嘴带把的、透明不带嘴带把的、透明不带嘴不带把的、不透明带嘴带把的、不
10
2012-03
日常生活教育与数学教育理论知识讲解
more
09
2012-03
日常生活教育教具示范操作展示
more
08
2012-03
CMS第231期蒙台梭利3-6岁高级教师培训开班
more
23
2012-02
开启幼儿的数学思维
more
“数学"这个词,乍~看好像很抽象,遥不可及,但是,它又实实在在存在于生活中,与我们的衣食住行有密切关系。数学是一种独特的语言,它具有精确性、抽象性和逻辑性,它不仅能帮助幼儿精确地认识事物的数量属性,还能
22
2012-02
CMS蒙台梭利高级教师培训即将开班
more
21
2012-02
走进CMS示范亲子园华夏新蒙·海洋贝贝早教中心
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